Talent School Campus Turnhout Orchard - Turnhout

Bert M. V. D. L.

Mijn dochter heeft op deze school ASO gevolgd. Wat beviel haar erg goed:
De interpretatie van de lesstof ipv van louter feitenleer. Feiten haal je zo van het internet. Maar juist voor ASO als voorbereiding op de universiteit zijn interpretatie en discussie belangrijk voor het ontwikkelen van academisch denkvermogen. Dit wordt erg gestimuleerd.
Een pluim hier oa voor de heer Bal.
Ook het feit dat het een school met een zeer divers leerlingenbestand is, ervoer zij als een verrijking. Dit in tegenstelling tot de 'blanke' katholieke scholen.
Het docenten bestand is doorgaans goed. Echter ook hier enkele docenten met teveel ego die wat ver van studenten af staan. Benodigt aandacht.
Wat beviel minder: oog voor sexuele diversiteit is erg goed. Echter dit kan te ver doorschieten. Dat is niet goed.
De Aso afdeling is wat klein.

Conclusie: een school waar studenten goed voor de (universitaire) studie worden voorbereid, waar ze tot zelf denken worden aangezet.
Dus geen school om als aapje getraind te worden.
De hoeveelheid stof die verwerkt wordt is doorgaans hoger dan bij andere middelbare scholen
Discipline zonder katholieke zweep.

KHMZG

De Leerkrachten en lessen zijn goed, maar ten eerste. Jullie kunnen niet goed planne, 2 keer in een week fietsen; en op 1 dag regende het zo veel. We waren ook moe van het fietsen zo nah mate. En ook het fietsen naar Tilburg in het tweede jaar is insane. 40 KM, FIETSEN VOOR 4 UUR, JULLIE ZIJN ECHT-...!
Ten tweede, de lessenrooster is echt messed up. 'Frans, Engels, Frans' what the heck?! Kunnen jullie teminste een goede lessenrooster maken? Ten derde.
Hebben jullie centen nodig voor nieuwe installaties op school? Waarom.. waarom willen jullie dat we dingen betalen; uitsappen; die soorten dingen , als we niet aanwezig zijn.. Ik snap wel dat jullie het misschien nodig hebben voor meer dingen te kopen voor de school, maar alstublieft, niet denken dat we rijk zijn. We hebben andere dingen om te doen buiten school(werk) en ik vind het niet echt eerlijk.

Update: oke nu vind k deze school beter dan maanden geleden. Er kunnen wel dingen veranderen ma da hoeft momentaal niet.

Update: De tweede jaars zijn terug van de 3 daagse hoor ik en ze vonden het fietsen natuurlijk niet leuk, ma bon. Dit school vind ik nu best wel kunnen.

Update: deze school is nogsteeds even erg, zeker het eerste graad. Focus meer op de probleem-kinderen i.p.v. de kinderen die amper iets hebben gedaan. En controleer wat de mond van de leerkrachten zeggen, onnodige commentaar tegen kinderen is ook niet gepast, eh.

Oneandonly D.

Deze school is niet serious, me nichtje is der telefoon kwijt(gestolen) en de mensen daar zeggen dat de camera niet aan stonden.
Vorig jaar was er een gevecht en 2 kinderen en een van ze was me neefje, hij werd aangevallen en verdedigde zich zelf en sloeg terug maar aan de einde van de dag werd hij onterecht geschorst. Dit school is unacceptable.

Dominick G.

Ondertussen ben ik al enkele jaren van de schoolbanken af, maar desalniettemin heb ik enorm goede herinneringen aan deze school.

Ik herinner het me als een plek waar veel ruimte was voor persoonlijke ontwikkeling. De schoolregels stonden niet in de weg van groei en de zoektocht naar jezelf, uiteraard binnen de mate van het mogelijke.
En terugblikkend op deze jaren heb ik het idee dat persoonlijke groei enorm belangrijk is voor de ontwikkeling van een gezond (jong)volwassene.

Uiteraard moet er op school ook iets geleerd worden. Het curriculum heeft naar mijn inziens ruim voldaan. Tijdens mijn latere studies (universiteit en hoge school) heb ik nooit het idee gehad dat ik een zwakke basis had om verder te studeren, in tegendeel. Dit komt ongetwijfeld voort uit de passie waarmee verschillende leerkrachten hun lokaal binnenstappen.

Patrick V.

Hele fijne leerkrachten en leerlingen

joshua M.

De middelbare school waar ik 6 jaar op gestudeerd heb. Een jong en geëngageerd leerkrachtenteam, een open-minded directie alsook een algemene toffe sfeer hebben die 6 jaar erg leuk gemaakt. Het zelf denken, zelf doen en het jezelf zijn staan voorop, en wanneer je weggaat met je diploma kom je er als een werkelijk individu uit. Ik weet al waar ik mijn kinderen ooit naartoe kan sturen 🙂

Liesel M.

Zelf heb ik 6 gestudeerd op deze school. Dit heb ik als positief ervaren omdat men hier erg open-minded is, iedereen wordt gerespecteerd
en het ganse team zorgt ervoor dat men kan groeien en ontwikkelen naar eigen willen en kunnen!
Studeren kwam hier op de eerste plaats maar er werden ook vriendschappen gesmeed, toffe uitstappen gedaan en er was vooral veel wederzijds respect! Vragen konden steeds gesteld worden en problemen werden opgelost.
Het gaf me een tas vol zelfstandigheid, leuke herinneringen en doorzettingsvermogen om de volgende stappen in mijn leven te zetten!

Anke T.

Mijn schooljaren in de Boomgaardstraat hebben me vooral geleerd zelf na te denken en niet gewoon papegaaien werk te verrichten zoals andere scholen vaak doen. Mijn kritische kijk, die ik hier mee kreeg, zorgt er voor dat ik sterk sta in mijn functie als projectmanager.

Ik geloof echt dat de manier van lesgeven heeft bijgedragen aan mijn verdere studies. Mijn masterdiploma heb ik vlot gehaald doordat ik heb leren studeren, omgaan met leerstof, wat is belangrijk in de vloed van informatie en kennis vergaren.

Ik kan deze middelbare school echt aanraden.